孔子什么時候創立儒家學派

春秋戰國 2022年4月6日17:25:46春秋評論40閱讀模式

  在奴隸制逐漸崩潰、封建制開始走向勝利的春秋末期,孔子通過自己的活動創立了對后世彩響深遠的儒家學派。

  孔子名丘,字仲尼。前551年生,前479年卒,終年73歲,魯國阪邑(山東曲阜)人??鬃映錾碛跊]落的奴隸主貴族家庭,遠祖弗父柯系宋閔公嫡子,讓位于弟宋厲公。春秋初期,弗父柯的四世孫孔父嘉任宋國大司馬,在爭奪君位的斗爭中,被權臣華督殺死,家人逃到魯國陋邑。傳至孔子父親叔梁歌時已是春秋后期。叔梁紀是有名的大力士,任魯國齦邑大夫。

孔子什么時候創立儒家學派

  前551年,叔梁總續娶的妻子顏征在生孔子??鬃映錾痪?,父親就去世了。他少年時家庭不富裕,青年時給貴族家當管理財務和畜牧的小官。據說他帳目清楚,牛羊養得肥壯。他說:“吾少也賤,故多能郵事。"這說明他青少年時并不是四體不勤的人。另外,魯國是個以篤守周禮保存西周典籍文物而聞名的國家。在環境影響下,孔子幼年游戲時就喜歡陳設禮器,模仿禮儀活動??鬃忧嗄陼r學習勤奮,他自己說他15歲時立志學習,學習了禮、樂、射、御、書、數等傳統的科目,向鄕子學習過歷史上的典章制度,曾向老子問禮,曾向其他有專長的人學習過樂、琴等等。

  三十多歲時在魯國貴族社會中已以博學而聞名,孟僖子死時曾囑他的兩個兒子拜孔子為師。

  春秋時期傳統的天命思想已經動搖,孔子說:天說了什么呢?四季照樣運行,百物照樣生長,天說了什么呢?從這句話中可以看岀,孔子心目中的天不是有意志的入格神、造物主??鬃铀f的天命包含有不可抗拒的自然必然性或自然法則的意思。這和西周時把天視為有意志的人格神,把天命視為不可抗拒的上帝的意志是不同的??鬃印安徽Z怪力亂神”,認為“未知生,焉知死”,“不能事人,焉能事鬼氣所以,孔子雖未斷然否定鬼神,但也不怎么相信??鬃訕O力提倡'仁”,“仁”的含義就是“愛人”,而“愛人”就要求“使民以時。不要過分地役使民眾。這無疑是要求改善勞動者的地位的一種反映?!叭省钡臉O致是“博施于民而能濟眾”,能做到這一點便可稱之為“圣氣孔子還特別強調“禮”,特別崇拜制禮作樂的周公,在春秋時代竭力恢復西周的禮制。這反映孔子思想中保守的一面??鬃舆€竭力提倡“中庸之道”,要求人們認識和處理事物要恰如其分,要把握好度量界限,過分了和達不到一定界限都不好。

  孔子理想的政治是西周的盛世,理想中的圣人是周公。他主張維護“君君、臣臣、父父、子子”的社會秩序,對當時卿大夫專權、政權下移、禮樂崩壞的現實不滿。前516年,孔子35歲曾到過齊國,見過齊景公,剛開始與齊景公談的很投機,后來沒有用他,他返回魯國。從此,一方面聚徒講學,一方面從事政治活動。五十多歲時擔任過魯國的中都宰,后又任司空,由司空又任司寇,并攝行相事。任司寇時,做了兩件事:一件事是前500年,齊景公與魯定公會盟。齊君在會盟時企圖用萊人武裝劫持魯君;孔子立即讓魯定公退下,自己挺身而出,對齊人說,兩國和好不應以武力威逼,又以“夷不亂華”為理由,義正辭嚴,指出用萊兵的不當,齊景公無理,只好斥退萊兵。會盟時齊國提出齊軍出境征伐,魯國要派300乘兵車隨從,孔子也立即提出,齊國如不歸還占領的魯國汶陽的一片土地,魯國無法聽從。這年,齊國歸還了以前侵占的魯國的土地。這次會盟,孔子維護了魯國的尊嚴,引起了齊人的注意。第二件事是前498年,孔子在會定公同意下發動的“墮三都氣三都原是三桓季孫氏、叔孫氏、孟孫氏的都邑,是他們專權的根據地,后來因他們的家臣反叛,又成了三家的對立物,所以三家也同意推毀這些都邑??鬃酉瘸烦耸鍖O氏的郎邑,接著撤除了季孫氏的費邑。撤除孟孫氏的邸邑時,孟孫氏不同意,魯國國君的軍隊包圍了風邑,但攻不下來,結果沒有成功??鬃釉隰攪鴪陶?,治理有方,引起了齊國的驚恐,怕魯國強大,于齊不利。

  于是齊國選了80名美女、30乘車的馬匹給魯君。魯君與季桓子等人一連幾天觀賞齊國送來的女樂,不理政事,祭祀也不按常規送祭肉給大夫。在這種情況下,孔子為實現自己的政治抱負就離開魯國去周游列國。這年,孔子55歲,離開魯國時,曾任季氏宰的子路、武城宰的冉求等學生都相隨侍奉,先后14年,到過衛、宋、陳、蔡、楚諸國,一路備嘗艱辛,受了許多譏諷謾罵0前484年孔子68歲時回到了魯國。從此致力于教學和整理古代典籍。

  孔子是我國歷史上的大教育家,對教育事業的發展有重大頁獻。西周時期,學在官府,統治階級子弟才能進學校??鬃邮撬饺宿k學,打破了官府對教育的壟斷??鬃犹岢觥坝薪虩o類”,出身微賤的人也可以入學。這些做法對文化教育下到民間,起了促進作用??鬃釉诮虒W態度上.主張虛心向別人學習,“學而不厭”,“三人行必有我師”,對學生是“誨人不倦”??子谠诮虒W方法上不機械,提倡“因材施教”,“舉一反三”.他提倡“知之為知之,不知為不知"的實事求是的學風.在思想方法上提出“毋意,毋必,毋固,毋我”,即不要臆測,不要絕對化,不要固執偏見,不要只看到自己??鬃拥慕逃枷胧怯芯窒扌缘?,如賤視生產勞動,認為這是“小人'‘干的事情,主張“君子勞心,小人勞力”等等.

  孔子通過自己的教育活動創立了儒家學派,這對中國后世的影響是深遠的。相傳孔子有弟子三千多人,其中有72位有才干有成就的人,如顏淵、閔子騫、冉伯牛、宰我、子貢、冉有、子路、子夏等等,孔子傳授給學生的科目主要是傳統的六藝:書、數、射、御、禮、樂。書是認字寫字,數是數學運算,射是射箭一類武藝,御是駕車的有關本領,禮是歷史上形成的反映人與人之間關系的有關禮節、儀式,樂是音樂、舞蹈??鬃蛹捌浜笕寮矣米鹘滩牡挠小兑住?、《詩》、《書)、《禮>、《樂>、《春秋》等六經.這些經典是儒家的經典,也是指導后來中國封建時代政治生活和精神生活的經典。這些經典有的是孔子編訂的,有的則是后人編訂和補充的?!兑住酚址Q《周易》,后世稱《易經》,是一部古代占卜用書,具有樸素唯物論和辯證法思想,孔子晩年喜歡讀《易》,對《易》有鉆研和解釋,并用于教授門人?!对姟涤址Q《詩經》,據說原有三千多篇,經孔子刪削,后剩305篇?!稌泛蠓Q《尚書》、《書經》,是一部古代歷史文獻匯編,上起《堯典》,下迄《秦誓》,共29篇,有很高的史料價值?!抖Y》是指周代宗法、政治典章制度及有關的各種儀式,流傳下來的有《周禮》、《儀禮》、《禮記K《樂》已失傳.《春秋〉原是魯國的編年體史書,經孔子刪修編成,孔子這樣做的目的是為“寓褒貶,別善惡”,使亂臣賊子懼。后來解釋《春秋》的書有《左傳》、《公羊》、《谷梁》三傳。這六經之外,孔子的弟子輯錄的《論語》一書,記錄了孔子的言行。這些典籍對我國古代文化和歷史典籍的保存、流傳也做岀了寶貴貢獻。

  孔子所創立的儒家學派,傳授了古代統治階級管理國家和社會所需要的各種知識、技能”保專了我國古代的文化典籍。這不僅對我國歷史和文花的發展有深遠的影響,對亞洲一些國家歷史和文化的發展也有深遠的影響。

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